无锡市东北塘中学2009---2010学年第一学期教导处工作计划
一、指导思想
本学期围绕学校总体目标:坚持内涵发展,增强教体合力,铸就特色品牌。坚持以质量提升为主线,以全面实施课程改革为载体,牢固树立规范意识、质量意识、特色意识、学习意识、创新意识。以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,在继承中求创新,在创新中求发展。
二、工作目标
1、稳步推进各项措施,使教学秩序井然有序。
2、优化教学常规的管理,在管理过程中求新措施,出新成效,管理水平再上台阶。
3、继续开展“三品”课堂的系列性实践和研究,促进教育教学环节的常态优化。
4、积极自查自纠,迎接江苏省教育管理规范的验收。
三、工作措施
(一)强化学习培训,促进教师专业成长。
1、继续加强教师队伍建设,努力提高教师的思想素质和业务能力,继续学习新的《义务教育法》和有关新的教育理论,领悟《课程标准》的精髓,树立正确的教育观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。
2、积极转变教师教育观念,更新教学手段;积极开展互助活动,依托教研组、备课组开展集体备课、说课、听课、评课、教学反思等活动,加强教师间的学习交流、互助帮助,取长补短,共同提高。
3、以学校网站为平台,向广大教师推介前沿的教育动态,先进的教育理念以及我校优秀教师的教学经验和成果,促使广大教师学习现代教育理论,借鉴和吸收先进的教育教学研究成果。
4、支持鼓励教师参加各级各类业务培训活动;积极选拔教师参加各级各类教学比赛,努力打造一支理念新、教艺精的创新型教师队伍。
(二)优化教学常规,提高课堂教学效率。
1、本学期将继续全面贯彻执行区教育局的“教学管理工作指导意见”及各学科的素质教育指导意见,引导全体教师进一步强化规范意识,认真学习规范,自觉执行规范,在此基础上,将加大检查力度,列入教师教学过程考核。
2、继续开展“三品”课堂的系列性实践和研究,在进一步提炼本校方案的基础上,开展系列性的教学研讨活动。通过简约化、立体化、序进化和生态化课堂等校本化的策略实施,促进学校常态课堂教学质量全面均衡的提高,以“四化”教学和“三品”课堂为学校创新课堂教学模式的突破口,认真实践科学的教育发展观,切实打造具有校本特色的真正适合所有学生的教育。
3、优化教学和各个环节,切实提高课堂教学效率,努力优化课堂教学环节,备课要充分,手段要新颖,继续引导教师把教学工作重心前移,精心备课,研究教法和学法,增强教学的预见性;教学要活,上课要实,要不断更新教学手段,以起到突破重点、化解难点的作用,要从学生学的角度出发组织教学,思考问题,课后要及时记录教学得失,重视教学反思,不断提高教学水平;作业要精,辅导要细,作业设计要突出重点,突破难点,难易适中有针对性,批改要认真及时,要关心学困生的学习、生活和心理状况。
4、强化初一学生的规范教育,严格管理,帮助学生养成良好的学习习惯。加强对毕业班的管理,明确目标,在师生间营造一个团结协作、努力拼搏的教学氛围
5、重视音、体、美、信息、综合实践等学科教学。积极开展兴趣活动,发展学生特长,提高学生综合素质。
(三)强化教研措施,加强教研组、备课组建设。
1、做到教研组、备课组活动制度化、规范化,教研组活动有计划性、有目的性、有针对性。
2、教研组活动鼓励继续深入学习先进的教学理论,提高教师的理论水平,转变教师的教学观念,并且继续鼓励教师大胆应用于教学实践,尤其是目前“三品”课堂建设,鼓励教师大胆创新,切实改变教学方法,提高教学效率。
3、继续加强备课组活动的建设,增强同一年级同一学科的交流,取长补短,共同进步,尤其是对于年轻教师的培养,备课组活动将作为一个主阵地。
(四)加强对各专用室的管理,提高各室和教学用具的使用率。
规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室、劳技室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。
四、具体工作安排
九月份:
1、初一、初二、初三级部会议。
2、制订好教导处、各教研组计划,任课老师制订好教学进度。
3、教研组长、年级组长会议。
4、班主任会议。
5、初一学生会议。
6、交通安全、法制教育、健康教育。
7、初中各学科会议。
8、初一新生资格审查。
9、“四率”会审。
10、班主任的“拜师结对”活动。
11、检查初一、初二、初三备课笔记。
十月份:
1、检查各实验室、电教室的规范制度和实验记载。
2、检查初一、初二、初三作业批改情况。
3、各备课组、任课老师检查进度,准备期中考试,积极组织复习工作。
4、社会综合实践活动。
5、紧急疏散演练。
十一月份:
1、准备期中试卷。
2、组织期中考试。
3、考试学科认真完成期中质量分析,各班发放成绩单。
4、教研组长会议,总结分析期中考试情况。
5、检查初一、初二、初三备课笔记检查。
十二月份:
1、对初中部分班级作满意率调查。
2、初三部分学生座谈会。
3、教师完成“四优”设计交教导处参评。
4、检查初一、初二、初三作业批改情况。
5、法制教育。
一月份:
1、检查教师听课笔记。
2、组织期终考试。
3、教导处对教学常规进行汇总。
4、各任课老师、教研组、教导处完成各项总结工作。
5、教导处对成绩进行汇总。