无锡市东北塘中学
2009-2010学年第二学期德育工作计划
一．指导思想：
以学校工作计划为指导，以科学发展观统领德育工作全局，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，构建“全员、全程、全方位”的德育网络，开展德育特色活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的德育工作思路，努力构建“全员德育”的教育体系。以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手，提高学生自我管理能力，全面提高学生综合素质，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径，构建具有特色的德育工作机制和体制，进一步提升德育管理水平。
二、工作目标：
以继续推进全员德育为工作目标，不断探索德育的有效实施和合理的评价机制，以“针对实际，了解学生”作为全员德育有效实施的前提，进一步落实“五个走进”。坚持以人为本的教育理念，强化养成教育和自我管理能力的提高。围绕常规管理和素质教育两条主线，实现成人、成才、成功教育。强化“教导处-级部-班级”三级管理和学生自主管理模式。
三、工作措施:
（一）、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。建立健全教师德育工作岗位责任，推进全员德育进程。建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者。建立健全包括课堂教学、学生思想教育、单无亲、留守儿童教育等内容在内的任课教师岗位责任制度，坚决杜绝科任教师把问题上交的不作为的行为发生。
2、加强班主任工作的管理和指导
本学期继续开展班主任培训工作。培训内容做到具体符合学校工作的实际。力争做到通过培训，使班主任树立新的教育理念，进一步了解和掌握中学生身心发展规律，掌握现代班级管理理论，做到有针对性地开展教育引导工作；使班主任进一步明确工作任务和职责，掌握科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作能力，全面提高班主任的综合素质和专业能力加强班主任的德育理论学习。坚持开好每月一次班主任例会，定期汇报、交流，对班级教育管理中的一些问题进行探讨，促进班主任老师互相学习、取长补短。
3、完善班主任德育工作考核制度，尽可能做到评价客观公正。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
4、继续推进家校联系，重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，定期召开家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
5、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
开展学科德育渗透活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
（二）以学生养成教育为核心，提高学生的基础文明素养
1、狠抓基础文明建设，促进良好行为习惯养成
利用主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物”。 设立文明监督员员，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理力。坚持一日三扫的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生良好卫生习惯的养成。
2、抓好学校的各项常规，创建优良校风
进一步加强校园常规管理，着力建设“和谐校园”。常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响。因此，全校班主任要按学校要求继续加强养成教育，教导处会同年级组将加强检查和考核力度，确保学校各项常规井然有序，使常规管理达到精细化。
3、严肃校纪，对违纪学生依据“条例”给予校纪处分，对有不文明行为且屡教不改的学生学校将对个人进行处罚。
4、继续加强对学生出勤的督查和管理力度，特别是午间和晚自习的管理，杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。
5、进一步完善对学生德育评价目标，要以科学、客观、公正的原则进行评价，使德育评价机制日趋完善。同时根据学校德育工作要求，把学校德育工作的各项指标继续纳入学生、班主任及文明班级考核之中。
（三）切实加强安全、法制教育工作，为青少年营造健康发展的环境
1、抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道，早排除。并落实安全责任制，谁主管，谁负责。防患于未然。
2、加强法制教育。利用四月法制宣传月活动、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，切实使广大学生知法、懂法、利用法律来保护自己的合法权益，自觉成为遵纪守法的好公民。
3、加强安全教育。通过安全知识讲座、主题班队会、手抄报等形式教育学生认真做好各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生自我保护意识和法制观念，保证无违法、安全事故发生。
4、加强综合治理工作。学校综合治理工作是学校工作的重中之重，也是各项工作顺利开展的根本保证。本学期，学校将继续加大安全教育力度，签定好各项目标责任书，层层落实责任。严格整治校园周边环境，确保校园内外井然有序。
（四）、以爱国主义教育为主线，以守则规范教育、感恩教育、爱家乡爱学校教育为抓手，积极开展主题教育活动。
1、加强爱国主义教育。根据学校的总体要求结合每月的教育重点，认真组织好国旗下讲话，让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击；各班级利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行学习、强化、引伸，进一步提高升旗仪式的教育效果。
2、继续开展“书香伴我成长”读书活动。
为进一步激发广大学生的读书热情，营造浓郁的读书氛围，学校阅览室全天开放，每周保证一节课读书时间并鼓励学生利用业余时间多读好书。各班级要灵活选用学生读书摘记展览、读书感悟展览、读书报告会、读书故事会等形式，引导学生以书为友，养成爱读书良好习惯，让读书成为成长的需要，让读书成为快乐的习惯。
3、结合重大节日和纪念日，积极开展各项活动。
以“三八节”、“清明节”、“五一”、“五四”、“七一”等重大节日和纪念日为契机，以征文、演讲、板报、主题班会等形式对学生进行系列教育，增强德育工作实效性。
四、主要工作安排
2月份：
1、开学典礼。
2、召开班主任会议
3月份：
1、开展心理健康教育讲座。
2、中学生日常行为规范教育。
3、开展学雷峰系列活动。
4、组织开展“争当四个好少年，锡山发展我成长”主题活动。
5、全面实施“四帮一”教育活动。
6、第一期黑板报。
4月份：
1、做好特困生补助金发放工作。
2、“清明节”系列活动。
3、推荐市、区级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进学生集体”。
4、分年级举办家长学校。
5、法制教育活动。
6、第二期黑板报。
5月份：
1、开展全国第20个助残日活动。
2、开展未成年人心理健康服务月系列活动。
3、完成初三综合素质评定工作。
4、学生青春期教育。
5、区“2009—2010优秀（示范）家长学校”验收材料汇总。
7、开展家庭教育现场咨询活动。
6、第三期黑板报。
6月份：
1、开展“六一”儿童节庆祝活动。
2、初三毕业生公民知识教育。
3、完成初一、初二综合素质评定工作。
4、青年班主任达标考核。
5、休业式。
6、考前指导。
7、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进学生集体”等。
8、第四期黑板报。
7、8月份：
1、完成学期德育工作总结。
2、发放暑期告学生家长书。
3、开展第二期班主任论坛。
4、暑期夏令营活动。
5、暑期班主任培训。
6、校外社区辅导站活动。
7、新生军训。
无锡市东北塘中学德育工作领导小组
2010年2月